ЦИПР-2023: Алексей Боровков принял участие в деловой программе конференции

31 мая – 2 июня в Нижнем Новгороде проходила ежегодная конференция «Цифровая индустрия промышленной России» (ЦИПР). Традиционно в деловой программе мероприятия принимали участие представители Передовой инженерной школы «Цифровой инжиниринг» Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (ПИШ СПбПУ). Проректор по цифровой трансформации СПбПУ, руководитель Передовой инженерной школы (ПИШ) СПбПУ «Цифровой инжиниринг», Научного центра мирового уровня (НЦМУ) СПбПУ «Передовые цифровые технологии», Центра компетенций НТИ СПбПУ «Новые производственные технологии» и Инжинирингового центра (CompMechLab^®) СПбПУ Алексей Боровков выступил в роли эксперта сразу на нескольких круглых столах.

ЦИПР – это межотраслевая площадка, объединяющая представителей правительства, промышленности, бизнеса и образования для обсуждения актуальных вопросов цифровой экономики государства.

31 мая в рамках деловой программы состоялся круглый стол

• «Цифровая трансформация отрасли науки и высшего образования».

Организаторами выступили Министерство науки и высшего образования России и АНО «Цифровая экономика». Основная цель сессии заключалась в формировании целевого видения трансформации отрасли, определении перечня востребованных сервисов и уровня цифровой зрелости вузов и научных организаций на фоне санкционного давления и ухода иностранных компаний с российского рынка. В ходе встречи участники обсудили, какой именно должна быть цифровая зрелость университетов, какие сервисы будут востребованы в будущем, а также проблемы, наблюдаемые в цифровой трансформации, и пути их преодоления. Алексея Боровкова пригласили на сессию в качестве почетного гостя и участника дискуссии.

От лица Министерства науки и высшего образования РФ (Минобрнауки) выступила заместитель Министра Дарья Кирьянова. Доклад спикера был посвящен стратегическим направлениям в области цифровой трансформации науки и высшего образования. Во время выступления Дарья Борисовна рассказала о системе стратегического планирования и направлениях цифровой трансформации, этапах разработки направлений и многом другом.

• «К концу 2023 года мы должны утвердить стратегию цифровой трансформации. Цифровизация и цифровая трансформация – это два абсолютно разных процесса. Но для того, чтобы трансформировать сферу науки и высшего образования, нужно оцифровать то, что мы сейчас имеем. Для этого необходимо выделить приоритетные направления, рассмотреть триггеры университетов и научных организаций. После цифровизации представители учреждений смогут понять, какой образ будущего они для себя видят в соответствии с концептуальными стратегическими документами, а также выбрать инструменты, которые помогут достичь желаемого результата»,
  – сообщила Дарья Кирьянова.

Мыслями на тему цифровой трансформации области науки и высшего образования России, а также опытом СПбПУ в данной сфере поделился Алексей Боровков.

• «Кадры решают все, а если быть точнее, всё решают компетентные кадры. Компетенции – это "знания в действии", которые приходят в действие с помощью технологий, как правило, наукоёмких и мультидидисциплинарных. Драйвером развития выступают передовые цифровые технологии, интегратором и агрегатором – платформенные решения, позволяющие капитализировать новые знания, фактически, сформировать новую модель и систему управления знаниями и компетенциями.
• Данная стратегия цифровой трансформации была выбрана и реализована в СПбПУ достаточно давно, в настоящее время интенсивно развивается. Для этого мы разработали и эффективно применяем в своей деятельности уникальную цифровую платформу разработки и применения цифровых двойников CML-Bench^®, которая обеспечивает работу со 150 лицензиями на CAx-системы и на которой в настоящий момент находится уникальный массив содержательной информации в цифровом виде (Digital Brainware) – 302 тысячи цифровых и проектных решений, это и математические, компьютерные / суперкомпьютерные модели, прошедшие процедуры верификации и валидации и обладающие высоким уровнем адекватности реальным материалам, процессам, изделиям, машинам и конструкциям, и результаты цифровых (виртуальных) испытаний, специализированные цифровые (виртуальные) испытательные стенды и полигоны, наконец, цифровые следы реализованных проектов для приоритетных высокотехнологичных отраслей – в полном соответствии «ГОСТ Р 57700.37–2021 "Компьютерные модели и моделирование. ЦИФРОВЫЕ ДВОЙНИКИ ИЗДЕЛИЙ. Общие положения"»,
  – рассказал спикер. 

В конце панельной сессии участники дискуссии подвели краткие итоги. Так, эксперты отметили, что цифровые компетенции обязательно должны быть подкреплены предметной областью. Кроме того, спикеры обозначили, что вузы все больше становятся полноправными участниками процесса развития экономики страны, и необходимо еще более эффективно выстраивать взаимодействие и сотрудничество высокотехнологичного бизнеса и образования для достижения технологического суверенитета.

Видеозапись панельной сессии «Цифровая трансформация отрасли науки и высшего образования»:

1 июня Алексей Боровков выступил участником дискуссии на панельной сессии

• «Кадры в цифровом мире».

В рамках мероприятия обсуждались требования и новые подходы к подготовке кадров с учетом внедрения IT-компонентов, сложности и вызовы, возникающие в условиях новой реальности, укрепление кадрового потенциала страны, способы привлечения молодых кадров и удержания опытных сотрудников и многое другое. Организаторы сессии – Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ (Минцифры России), Минобрнауки и АНО «Цифровая экономика».

Открыла блок выступлений заместитель директора Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Анастасия Казанцева. В ходе доклада спикер продемонстрировала контрольные цифры приема на IT-специальности в России, рассказала про меры поддержки в рамках договора о целевом обучении, а также про проект по цифровым кафедрам, целью которого является обеспечение приоритетных отраслей экономики высококвалифицированными кадрами, обладающими цифровыми компетенциями. 

• «Минцифры России совместно с Минобрнауки и АНО “Цифровая экономика” ежегодно ведут работу по сбалансированному росту бюджетного приема в университетах на IT-специальности. Согласно статистике, с каждым годом показатель только растет, и нам удается опережать все планы и показатели. В 2022 году было принято более 113 тысяч студентов, а за период с 2019 года по сегодняшний день на IT-специальности принято более 343 тысяч человек»,
  – сообщила Анастасия Казанцева.

Об особенностях подготовки квалифицированных кадров для цифровой экономики, в частности инженерных специалистов, рассказал Алексей Боровков. Спикер поделился опытом реализации федерального проекта «Передовые инженерные школы» в СПбПУ.

• «Где хорошо реализуется взаимодействие между промышленностью и университетами? Конечно же, в рамках федерального проекта “Передовые инженерные школы”, который именно для решения этих задач и реализуется в 30 передовых инженерных школах России.
• Нашу передовую инженерную школу “Цифровой инжиниринг” поддержали 22 компании, среди которых семь дивизионов Госкорпорации “Росатом” (АО “ТВЭЛ”, АО “Наука и инновации”, АО “АтомЭнергоПром”, АО “АтомЭнергоМаш”, АО “АтомСтройЭкспорт”, АО Концерн “РосЭнергоАтом”, AO Центр “АтомЗащитаИнформ”), Госкорпорация “Ростех” (в первую очередь, АО “ОДК”), ПАО “Газпром нефть”, ПАО “Северсталь”, АО “Силовые машины” и многие другие.
• Совместно с индустриальными партнерами мы регулярно актуализируем тематику работ в процессе деятельности ПИШ СПбПУ. Современного инженера, владеющего цифровыми технологиями мирового уровня, мы можем подготовить только в ходе решения реальных НИОКР – фронтирных инженерных задач. Важно отметить, что у нас есть возможность накапливать опыт, так как в основе обучения лежат фундаментальные физико-математические дисциплины, а драйвером выступают, конечно же, стремительно развивающиеся цифровые технологии и платформенные решения»,
  – отметил Алексей Иванович. 

В финальной части мероприятия слушатели активно задавали вопросы экспертам панельной дискуссии. В частности, представитель компании «Тинькофф Банк» поинтересовался, какие меры поддержки необходимо предоставить сотрудникам с большим опытом работы, чтобы удержать их на рабочих местах.

• «Все новые задачи, которые сейчас предлагаются в компаниях, сложнее, чем были раньше, а времени и денежных средств для их решения, как правило, меньше. Следовательно, все новые актуальные задачи можно решить в условиях ограниченных ресурсов лишь с помощью передовых цифровых и производственных технологий. Соответственно, квалифицированным специалистам необходимо применять передовые технологии и совершенствоваться, отвечая на вызовы в условиях импортозамещения и достижения технологического суверенитета, а компании должны создавать необходимые комфортные условия для работы»,
  – ответил Алексей Боровков.

Видеозапись панельной сессии «Кадры в цифровом мире»:  

Алексей Боровков также посетил несколько круглых столов в качестве слушателя, например, «Технологическое лидерство», на повестке которой стояли вопросы развития нового индустриального и общесистемного программного обеспечения, реализации дорожных карт по развитию высокотехнологичных направлений и продвижения отечественных решений; «Тяжелый промышленный САПР. Made in Russia», где эксперты обсудили опыт крупных машиностроительных холдингов в переходе на отечественный САПР, а также позицию вендоров по освоению функциональных требований, необходимых для создания высокотехнологичных изделий промышленности.

Напомним, что 2 июня в рамках деловой программы ЦИПР-2023 состоялся

• круглый стол «Комплексный подход в разработке систем анализа и инженерных расчетов (САЕ)»,

на котором выступили представители промышленности и образования, а также разработчики отечественных САЕ-систем (Computer-Aided Engineering). Участники дискуссии обсудили основные потребности промышленности в САЕ-системах, трудности, с которыми сталкивается отрасль при переходе на отечественные решения, инфраструктурное оснащение промышленности для проведения суперкомпьютерного моделирования и многое другое. Алексей Боровков выступил ключевым спикером сессии.

Представители ПИШ СПбПУ традиционно принимают участие в деловой программе конференции ЦИПР. В 2022 году Алексей Боровков принял участие в экспертной сессии «Проприетарные решения vs free software: какой потенциал хранят в себе вузы для цифрового прорыва?». Также на стенде выставочного пространства форума была представлена единственная отечественная разработка, предназначенная для разработки и производства в кратчайшие сроки глобально конкурентоспособной высокотехнологичной продукции в различных отраслях на основе цифровых двойников – цифровая платформа по разработке и применению цифровых двойников CML-Bench^®.

ЦИПР-2019 собрал более 6000 участников, заинтересованных в развитии цифровой промышленности в России, среди которых – представители СПбПУ, Центра компетенций НТИ СПбПУ «Новые производственные технологии» и рабочей группы «Технет» НТИ. Так, Алексей Боровков принял участие в серии заседаний, а также представил проект Дорожной карты по развитию «сквозной» цифровой технологии – «Новые производственные технологии».

В 2018 году представители ГК CompMechLab^® и Центра компетенций НТИ СПбПУ «Новые производственные технологии» также приняли участие в конференции ЦИПР. Помимо участия в деловой программе мероприятия, на полях форума состоялось торжественное подписание соглашения о партнерстве между высокотехнологичной инжиниринговой компанией Лаборатория «Вычислительная механика» (CompMechLab^®) и Фондом развития Центра разработки и коммерциализации новых технологий (Фонд «Сколково»).

Конференция «Цифровая индустрия промышленной России-2017», активное участие в которой принял Алексей Боровков, стала центральной площадкой для обсуждения перспектив построения в России цифровой экономики и инфраструктурной готовности для программы по интенсивной цифровизации. Помимо насыщенной деловой программы, Алексей Иванович также принял участие в заседании рабочей группы Экономического совета при Президенте РФ по направлению «Цифровая экономика» под руководством помощника президента А.Р. Белоусова.